Тема урока » Пост».
О занятии рассказывает педагог старшей группы Стефановская Елена Михайловна:
« В начале занятия я рассказала детям историю, о девочке, которая училась в пятом классе……
Дело было 23 февраля. Наша учительница взяла нас на Красную площадь, чтобы возложить цветы у памятника Неизвестному солдату. Возле вечного огня стояли в парадной форме два солдата на посту. Шёл снег, а они стояли не шелохнувшись — только носы у них покраснели от мороза. Мы возложили свои цветы. И остановились у памятника. Солдаты не двигались. «Они вообще живые?» — воскликнул наш одноклассник — известный шалун, — «надо проверить!» Он подбежал к одному солдату и скорчил ему страшную рожу. Конечно, учительница тут же схватила его за рукав и отругала. А солдат… солдат так и продолжал стоять с невозмутимым лицом.
О таких солдатах мы и поговорили с ребятами на уроке и о том, что они являют собой прекрасный образец того как нам, воинам Христовым, нужно проводить время Великого поста. Ведь Пост для нас и есть дни особой стражи.
Вместе с ребятами уточнили понятия, что такое Пост-послушание для православных людей (поститься, т.е. вкушать постную пищу) и пост — послушание воина (стоять на посту). Поиграли в игру «КАРАУЛЫ РАВНЯЙСЬ. СМИРНО!» Дети разделились на пары и стояли по три минуты, как часовые в карауле. Оставшиеся ребята выполняли задание – рисовали солдата стоящего на посту.
Великий Пост для христианина — это время его караула, то есть время особого внимания к своей душе. Мы как солдаты становимся на стражу всех своих поступков, мыслей и желаний. И внимательно следим, чтобы только хорошее и доброе оставалось в нашем сердце. А всё плохое гоним вон.»
Сердечно благодарим Елену Стефановскую за поучительный урок!
